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多媒體教學設備應注意的幾個問題

作者: 編輯: 來源: 發(fā)布日期: 2020.02.28
信息摘要:
首先,根據教學內容和進度,教師的示范和各種教學設備運行的主動權,解釋如何使用教師正確使用多媒體教學設備。監(jiān)控操作臺整個柜體采用的1.2毫米~…

首先,根據教學內容和進度,教師的示范和各種教學設備運行的主動權,解釋如何使用教師正確使用多媒體教學設備。監(jiān)控操作臺整個柜體采用的1.2毫米~1.5毫米SPCC鋼板經裁剪、沖壓、折彎、鉚接、焊接、打磨、校形、除油、除銹、磷化、靜電噴涂、高溫固化、冷卻等制作而成。產品可分為組裝式和焊接式兩種。組裝式加工難度高但運輸成本低,焊接式加工難度低但運輸成本高。調度臺為電力調度系統(tǒng)專用的調度電話進行交換的語音前臺設備。調度臺是調度交換機的前臺設備,主要進行電力調度語音通訊。控制臺定制是由控制臺樹中的項定義的,可能包括文件夾和其他容器、萬維網頁和其他管理項??刂婆_是一種專為監(jiān)控室內擺放設備及理清線路的機殼設備。

2.掌握各種多媒體教學設備的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種多媒體教學設備的維護保養(yǎng)要求,主動做好維護保養(yǎng)工作。我們應該創(chuàng)建教學軟件,幫助教師制作自己的教學軟件。

三是建立教學設備賬戶,完善會計、報廢、出借、借款、補償等制度。實物盤點每學期進行一次;實現多媒體教學設備的進出清晰,賬目及時補充完成。

第四,各類教學設備分類編號、定點存放、有序、貴重設備的管理要加強。做好電氣教室、電教設備室、微機房的安全工作,注意防火、防盜、防潮、防蛀。

第五,我們要認真學習和視聽與時間相關的教材,參加科研活動相關的學科,研究如何提高視聽教育,提高視聽教育質量。

6.協(xié)助教師指導課外小組活動,培養(yǎng)學生的興趣和能力。做好第二堂課,培養(yǎng)學生的特殊技能。

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