分析：多媒體是通過計算機設(shè)備的采集、操作、編輯和存儲，以單獨或合成的形式顯示文本、圖形、圖片、音頻等多媒體信息的一種技巧和方法。監(jiān)控操作臺整個柜體采用的1.2毫米～1.5毫米SPCC鋼板經(jīng)裁剪、沖壓、折彎、鉚接、焊接、打磨、校形、除油、除銹、磷化、靜電噴涂、高溫固化、冷卻等制作而成。產(chǎn)品可分為組裝式和焊接式兩種。組裝式加工難度高但運輸成本低，焊接式加工難度低但運輸成本高。監(jiān)控臺可以根據(jù)客戶的使用需求而訂制。它可以單聯(lián)使用，也可以是多聯(lián)組合使用。可以單層（每個顯示器為一層，兩個顯示器疊壘為兩層）使用，也可以多層使用；一般來說，監(jiān)控操作臺還是全鋼結(jié)構(gòu)的比較多這種鋼結(jié)構(gòu)的是冷軋鋼板經(jīng)過裁切，折彎，打磨等非常多的工序和流程完成的，這種材質(zhì)制成的監(jiān)控操作臺，相對來說也是十分耐用的，而且這種材質(zhì)的監(jiān)控操作臺還可以達到比較好的使用效果。操作臺人類發(fā)明的一種常用生活工具，可用于手工、機器、數(shù)字等操作，多具有層板，承重大，節(jié)約空間，適用性強等特點。

控制臺的形式: 控制臺一般分為四種: 臺式、直柜式、組合式和折彎式控制臺。在教學過程中，有些教師習慣坐姿，有些習慣站姿，有些習慣坐姿。

顯示裝置的角度和尺寸:為了保護人眼不受電子射線照射，人體軸線到視屏中心的大閱讀距離約為710mm此外，顯示器的表面不應垂直于操作臺，而應傾斜75°左右，以垂直于人站立時的自然視線，這樣看東西更舒適，減少眩光對眼睛的傷害。

顯示器的位置：操作者技術(shù)水平進行視線以下1015，這是一個操作者站著時的自然視線區(qū)域，顯示器的中心企業(yè)應在我們這個工作區(qū)域內(nèi)

控制臺的主要尺寸：柜子的寬度主要由電腦和主機決定，不能太窄，老師可以把手放在上面，同時也可以放少量的教材或其他物品，取500 mm。

操作裝置：選擇按下操作裝置。

一些圖形和符號設(shè)計在控制按鈕上，因為這些圖形和符號具有與標志對象相似的特征，當人們感知圖形和符號信息時，識別的信號和識別的對象有直接的視覺連接，信息接收的速度遠遠高于抽象信號，圖形和符號有形狀、意義、顏色等刺激，使信息傳遞量大，抗干擾性強，使教師易于識別。

此外，教師經(jīng)常使用自己的電子文件或自己帶電腦筆記本電腦，會使用電腦盒的接口，而盒子通常是放在下面的控制臺，這樣會給教師帶來不便。顯示器左側(cè)設(shè)計了接口設(shè)備區(qū)，集中了一些常用的接口(如 usb 接口、筆記本電腦接口、放大器接口等) ，使教師操作更加方便快捷。